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https://www.iph.uni-rostock.de/mitarbeitende/homepage-jonas-puchta/

Grundlagen der Messtechnik : (Messtechnischer Teil: Kapitel 1 bis 7, nur Vorlesung) Regelungssysteme im Zustandsraum : (Regelungstechnischer Teil: Kapitel 1 bis 6, Vorlesung und Übung) Alternativ zur Vorlesung

https://www.com.uni-rostock.de/lehre/ueberblick-lehre/

Hygieneregeln. Installieren Sie Abtrennungen als technische Maßnahme, falls der Abstand von mindestens 1,5 m zwischen den Arbeitsplätzen aus betriebstechnischen Gründen nicht eingehalten werden können. Wir [...] das Tragen eines (mindestens eine medizinische) Mund-Nase- Schutzes (MNS), falls die Abstandregeln (1,50 m) dauerhaft nicht eingehalten werden kann, bzw. keine Abtrennungen installiert sind. Wir empfehlen

https://www.dienstleistungsportal.uni-rostock.de/corona-sonderinformationen/gebaeudebewirtschaftung/regelungen-zur-nutzung-von-raeumen/

Atemnot) Bei Unsicherheit, ob der Zustand lebensbedrohlich ist oder werden könnte, wähle die 112! 1 1 https://www.malteser.de/aware/hilfreich/notrufnummern-in-deutschland-das-musst-du-wissen.html Krankenhäuser

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die Chipkarte zeitnah gesperrt und ein Mißbrauch verhindert werden! Mitarbeitende und Studierende (ab 1.2.2023) erhalten eine kostenlose Ersatzkarte. Wenn die Chipkarte an den Druck-/Kopiergeräten der Fa [...] Chipkarte dem Leser nähert, wird ein elektrisches Feld aufgebaut. Dies kann bei den eingesetzten Chipkarten 1-2 Sekunden dauern. Dabei sollte die Karte ruhig an den Leser gehalten werden - ein "herumwedeln" der

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von Sappho von Ann Cotton erschienen in „Florida-Räume“ (2010). In: Praxis Deutschunterricht. Heft 1/2023 in Vorbereitung. Sport mit Wörtern. Zum literarischen Schreiben anregen mit wortsport.org. (mit [...] Heft 3/2020, S. 28-33. Körperliches w/Wahrnehmen bei der Lektüre. In: Praxis Deutschunterricht. Heft 1/2020, S. 22-27. Kabale und Liebe für alle?! Vielfalt auf dem Weg zum Abitur produktiv nutzen (mit Kristina

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arbeiteten in Tandems und bereiteten gemeinsam Themen und Methoden zur Leseförderung für die Klassen 1-4 vor. Die Studierenden beschäftigten sich im Vorfeld intensiv mit den theoretischen Grundlagen des [...] arbeiteten in Tandems und bereiteten gemeinsam Themen und Methoden zur Leseförderung für die Klassen 1-4 vor. Die Studierenden beschäftigten sich im Vorfeld intensiv mit den theoretischen Grundlagen des

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